高一 / 高二
方向逐渐清楚
选科、成绩定位、专业探索、院校认知，以及高中阶段应该提前准备什么。
了解高中升学规划长期规划
真正的长期规划，不是高考后才开始
和一次普通志愿填报不同，知了教育更重视持续记录、阶段判断、提前模拟和正式方案核验。
一生一档
持续记录学生的成绩、选科、测评、访谈、阶段目标、专业方向、院校方向和重要服务记录。
阶段规划
高一、高二、高三需要解决的问题不同，规划也应该随学生实际情况持续调整。
模拟与复盘
重要选择尽量提前讨论和模拟，而不是出分以后第一次研究大学和专业。
多重核验
正式方案不仅考虑分数，也需要核对招生政策、院校章程、专业要求和家庭真实诉求。
曾老师的规划理念
规划，不只是给一个答案
好的规划，不是替孩子做决定，而是在关键节点把信息、选择和利弊讲清楚。
我更希望学生逐渐理解自己、认识专业、认识大学，也知道今天的选择与未来有什么关系。
尊重学生长期陪伴有依据地做选择
曾老师 · 知了教育创始人
案例与知识
看过程，也看方法
案例不做录取荣誉墙，知识库也不堆政策名词。重点是让家长看懂问题如何分析、选择如何权衡。
案例一
高中选科与专业方向规划
真实服务案例正在整理，后续将完整展示学生背景、问题分析、规划逻辑和最终路径。
案例二
高考志愿规划案例
拒绝只展示录取结果，案例将重点呈现当时为什么这样选择。
案例内容将在获得学生及家长授权、完成隐私处理后陆续更新。
高中规划
高中选科，为什么不能只看哪一科分数高？
选科不是简单比较分数高低，而是一次关于学科能力、专业范围和未来发展方向的综合判断。
2026-08-26约 4 分钟
阅读全文高考志愿
高考志愿填报，到底是在选大学还是选专业？
志愿填报不是大学和专业二选一，而是在分数、城市、院校层次、专业方向与发展路径之间做平衡。
2026-08-26约 5 分钟
阅读全文大学与就业
大学录取只是起点：大一最值得提前做的几件事
大一不必急着把未来全部定死，但应该开始建立学习习惯、信息渠道和初步方向感。
2026-08-26约 4 分钟
阅读全文不同年级，先把眼前最重要的事情想清楚
第一版不做复杂下载流程。正式上线后，将通过微信承接资料领取和第一次沟通。
高一
江西高中三年升学规划时间轴 + 选科自查
高二
专业与院校方向探索清单
高三
江西高考全年关键节点 + 模拟定位说明
下一步
预约沟通
如果正在面对选科、志愿、大学规划或未来发展方向问题，可以先把当前情况说清楚。第一次沟通的目标不是立刻成交，而是判断问题是否适合进一步规划。